詳細資料
島嶼教化的契機誕生於傳教士創制的文字
明鄭與滿清移植來漢學的識字啟蒙與科舉
臺灣現代教育的發韌與奠基始於日治時期
民國來的威權專制到民主多元的改革開放
髮禁軍訓建構情境體制外教學之眾聲喧嘩
教育臺灣，在慈濟的人文慧光中萌現生機
全書分為【荷西時期】、【明鄭時期】、【清領時期】、【日治時期】及【民國時期】五大篇章。
以規制的「學校教育」為範疇，演繹台灣四百年教育歷程。探討科舉式教育、西式教育、現代教育啟蒙，到今日的各項教育政策等。
目錄 總序
時間 空間 人與人之間 看見台灣四百年的美善歷史 撰文/王端正
序
拾風中葉，淘長河沙 寫於文教台灣四百年之前 撰文/王志宏
【荷西篇】
「有字之初」的歷史新頁 荷據時期台灣教育史
殖民帝國下的語言與文字
文明乍現 西班牙在台灣北部的教化
【明鄭篇】
東寧王國的教育 明鄭時期的官學與私學
【清領篇】
普及文化，功利導向 清領至日治初期的台灣啟蒙教育
宣化厲俗 清末日治時期的台灣鸞堂與民間道德教育
上帝國的教育藍圖 上帝國的教育藍圖
【日治篇】
內地延長主義下的宏規 日治時期的初等教育
且戰且走的教育政策 日治中期的同化教育
戰爭陰影下的「國家」認同 日治末期的皇民化教育
【民國篇】
政權更迭後的教育方針 台灣光復至九年國教
台灣教育外一章 僑民教育
從權威到民主 由專制教育轉趨開放的教育
孩子放洋去 小留學生的悲與喜
國王的新衣？ 二十一世紀發軔自民間的台灣教改
【大愛篇】
為百年志業造橋鋪路 慈濟大學的通識與人文教育
守護慧命的磐石 談「慈濟教育完全化」
從大地湧出的藝術品 慈濟「希望工程」教育觀
更多精彩內容
明鄭與滿清移植來漢學的識字啟蒙與科舉
臺灣現代教育的發韌與奠基始於日治時期
民國來的威權專制到民主多元的改革開放
髮禁軍訓建構情境體制外教學之眾聲喧嘩
教育臺灣，在慈濟的人文慧光中萌現生機
全書分為【荷西時期】、【明鄭時期】、【清領時期】、【日治時期】及【民國時期】五大篇章。
以規制的「學校教育」為範疇，演繹台灣四百年教育歷程。探討科舉式教育、西式教育、現代教育啟蒙，到今日的各項教育政策等。
目錄 總序
時間 空間 人與人之間 看見台灣四百年的美善歷史 撰文/王端正
序
拾風中葉，淘長河沙 寫於文教台灣四百年之前 撰文/王志宏
【荷西篇】
「有字之初」的歷史新頁 荷據時期台灣教育史
殖民帝國下的語言與文字
文明乍現 西班牙在台灣北部的教化
【明鄭篇】
東寧王國的教育 明鄭時期的官學與私學
【清領篇】
普及文化，功利導向 清領至日治初期的台灣啟蒙教育
宣化厲俗 清末日治時期的台灣鸞堂與民間道德教育
上帝國的教育藍圖 上帝國的教育藍圖
【日治篇】
內地延長主義下的宏規 日治時期的初等教育
且戰且走的教育政策 日治中期的同化教育
戰爭陰影下的「國家」認同 日治末期的皇民化教育
【民國篇】
政權更迭後的教育方針 台灣光復至九年國教
台灣教育外一章 僑民教育
從權威到民主 由專制教育轉趨開放的教育
孩子放洋去 小留學生的悲與喜
國王的新衣？ 二十一世紀發軔自民間的台灣教改
【大愛篇】
為百年志業造橋鋪路 慈濟大學的通識與人文教育
守護慧命的磐石 談「慈濟教育完全化」
從大地湧出的藝術品 慈濟「希望工程」教育觀
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