詳細資料
什麼樣的路用一生走不夠
什麼志業做七十年心依舊
什麼理念退休後更要傳播
本書講述日治時期出生的楊月鳳，幼時家教嚴謹，培養出細心不苟且的態度。在艱困環境中，繼續學業，志為人師；於教育道上不斷精進，從教師、主任當到校長。因機緣籌設花蓮慈小（今慈濟大學附屬高級中學小學部），並擔任花蓮慈小首屆校長。退休後持續協助海外慈濟學校的人文精神及教師培訓；也關注臺灣的偏鄉教育。
綜觀校長一生，家庭教育薰陶出好品格，深深影響日後辦學態度。廠商來訪時，不接受任何餽贈，最多只收一杯開水，「白開水校長」美譽不脛而走。六十九年教育生涯，最重視品德教育。一路走來守志奉道，嚴以律己，不忘初衷。其清廉正直、教育熱忱不僅為普世價值，亦是今日為人師表者典範。
主述者簡介
楊月鳳
一九三五年出生於桃園縣觀音鄉，十八歲新竹師範畢業後即投身教育，已近七十年。歷任鼻頭國小、山佳國小、青潭國小、錦和國小校長。
一九九七年至花蓮籌辦慈濟小學並任創校校長。二○○五年受證慈濟委員，參與海外賑災與大型發放。目前仍協助花蓮偏鄉教育，奉獻專長。
撰文者簡介
王竹語
臺中豐原人，熱愛旅遊、音樂與閱讀，相信文字的影響力，並持續創作，盼觸動人心，找回讀者。
目錄
推薦序
飲純淨開水，品非凡人生 王端正
生生世世人師行 林靜憪
平凡的奧妙 簡聰成
序曲：諦聽落在心田的露滴
在艱困環境中找知足方法
童年往事少年愁
我終於在媽媽面前大哭
新竹師範的生活
在教育道路上不停止自學
從老師、主任到校長
堅定信念，謹言慎行
心不正不可能把學校辦好
在教學過程傳播善心善念
為學生想得更遠，做得更好
加入慈濟教師聯誼會
從錦和國小到花蓮
辦學時遇到問題藉事練心
一定要到國外留學才有前途嗎
十年樹木，百年樹人，千年校園
再利的鋼刀也要磨
花蓮慈小開學了
結合學校與家庭薰陶學童
別的校長選學生，我選家長
把小孩當小孩教，他不會成長
全程、全面、全人教育
老師心，菩薩心
退而不休落實佛法於生活
泰美好的教育
三個幸運決定了我的一生
終章：隨順因緣，安然自若
